杨泽田：九旬老人和他的“心灵驿站”

发布时间：2025-06-24 04:44:01 来源：曾启荣 作者：探索

　　“我想干点有意义的心灵驿站事。”今年90岁的杨泽杨泽田是这样说的，也是田旬这样做的。

　　20多年前，老人退休后的心灵驿站杨泽田义务担任社区理论政策宣讲员，当好政策的杨泽“传声筒”，社区居民的田旬“回音壁”；因为一句承诺，他义务照顾邻居高奶奶，老人守望相助；关心下一代，心灵驿站创办“泽田心灵驿站”，杨泽暑期义务辅导孩子，田旬传播传统文化。老人

　　61年前，心灵驿站他被评为“省劳模”

　　初夏时节，杨泽高压开关厂宿舍小区绿意盎然。田旬记者跟随包河社区工会联合会工作人员来到了杨泽田的家中。

　　杨老满头白发，体型瘦削，精神矍铄。他正在家中整理资料，读书看报。虽然已到了鲐背之年，他说起话来仍然语调铿锵，条理分明。

　　1934年，杨泽田出生于宁河县（今天津市宁河区）。童年他在颠沛流离中辗转到沈阳生活，在这里他接受了教育。“我那时候成绩很好，很喜欢读书。”回忆往昔，杨泽田笑着说。由于成绩优异，他考上了沈阳冶金机械专科学校。

　　1957年，大学毕业后，他响应国家号召来到了当时的安徽省农具机械研究所（现为合肥市高压开关厂）。“1957年9月12日，在沈阳坐火车，一路南下，先到蚌埠。在坐车到南京浦口，坐船到裕溪口，再到合肥。”说起当年的经历，杨泽田依然历历在目。

　　“刚来的时候，没有搞热处理（金属热加工工艺）的人。我学的是这个专业，就把热处理搞起来了。”他说。肯钻研下功夫的杨泽田很快在工作上就有所成就。

　　因为工作出色，1963年杨泽田被评为省劳模。他说，被评上劳模很意外。“我做事很认真细致，就是在岗位上勤勤恳恳干工作，没想过还能获得荣誉。”

　　从车间主任到厂里的总工程师办公室主任兼技术党支部书记，杨泽田一心钻研热处理领域的技术工作，成为行业标兵。时至今日，他还是安徽省热处理学会的副秘书长。

　　义务宣讲数十年

　　1995年，杨泽田从工作岗位上退下来，但闲不住的他总想着干点力所能及的事。于是，他主动找到社区，当起社区理论政策义务宣讲员。

　　在杨老家中，书桌、案头、床边堆放着报纸、书籍等资料，很多材料上都有标注。“我看书、看报有一个习惯，就是遇到好词好句，就会标注下来，做记录。”

　　考虑到基层群众文化程度差别较大，不少人对理论政策感觉“记不住”“难理解”，杨泽田便创作出各种顺口溜、打油诗，并印制成便于携带和宣讲的小册子、小卡片和“口袋书”，街坊邻里拉家常、聊心声。社区党组织会议、居民代表大会、基层巡回宣讲，社区和街道的各项活动现场都成为杨泽田的宣讲平台。

　　2014年，杨泽田荣获中宣部“基层理论宣讲先进个人”称号。他谦虚地说，“作为一个老党员，我只是做了我应该做的事。”

　　生活中，杨老用实际行动感动着更多人。只为一个嘱托，杨泽田数十年照顾着已故同事袁武杰的老母亲，直至其去世。

　　袁武杰和杨泽田曾是一起工作过的同事，两家人居住在一个小区，时常走动。2006年，在袁武杰患病去世前，杨泽田接受袁武杰的临终嘱托负责照顾高彩侠奶奶。申请低保、买米买面、处理家中大小事宜……这些都是杨泽田在打理。多年的关照，杨泽田早已把高奶奶当成了自己的亲人。2023年，高彩侠奶奶110岁高龄去世。

　　关心下一代健康成长

　　义务学堂，关心下一代，是杨泽田的关注重点。2004年，杨泽田作出一个决定：开设一个暑期班，义务给孩子们讲讲传统文化，辅导一些文化课，希望能“耕耘心灵，收获人生”。这一开，就是20年。多年来，他从未落下一堂课，从未收过一分钱，年逾九旬，至今仍耕耘在三尺讲台。

　　杨泽田说，开设这个暑期班，还有一个故事。杨泽田有一儿一女，两个孩子成绩优异，是上世纪80年代的大学生，当时厂里的同事很羡慕，就经常向他请教教育孩子的方法。巧合的是当时包河社区开设党员认领公益岗位，杨泽田想用自己的特长发挥余热，便开设了暑期班。

　　“那时孩子都爆满，每节课有近50人来听课，从几岁到十几岁的都有。由于人数多，课程安排也紧密。”虽然每天上午都上课，但杨泽田却说累的心里很舒畅。回想起小课堂第一期开课的场景，杨泽田依然记忆犹新。“为孩子们做点事，我很快乐。”

　　很多来听课的孩子年龄都很小，为了让他们更容易吸收和理解，杨泽田写了一摞摞的自编教材，有《拍手歌》《新三字经》《童谣新编》……

　　“这些打油诗、顺口溜，通俗易懂，孩子们读起来也朗朗上口，方便记忆，又容易理解。”杨泽田一边指着手稿，一边读了起来。“人生自古谁不老，养小赡老品德好。不怕眼下不养老，你到老时儿学到。”此外，杨泽田别出心裁地弄出了一个《新三字经》。“生活区，勿喧闹，宠物犬，要管好。鸡不飞，狗不咬，扰四邻，人烦恼……心灵美，无邪念，语言美，无脏言，行为美，做典范，环境美，建乐园。”这些看上去很简单的文字，杨泽田却花了很多的心血。为了借鉴好的作品，杨泽田成了图书馆的常客。童谣、儿歌，杨泽田不知道借了多少本，碰到好的段子，还用笔记下来。“编这个，每个字都有讲究，不仅要押韵，还要有含义。有时候为了一个字，一连几天脑子里都在琢磨。一篇作品，修改个头十遍，那是经常的事。”在课堂上，杨泽田经常用小故事诠释大道理、大智慧，他精心设计了讲故事擂台赛、头脑风暴小讨论会等课程。

　　一来二去，暑期班的名气越来越大。于是，大家集思广益，把暑期课堂取名叫：“泽田心灵驿站”。“以前来上课的孩子，现在好多都长大了。有时候遇到我，叫我一声杨爷爷，我就特别有成就感，特别开心。”他笑着说。

　　尽管年事已高，但每次暑期来临前，杨泽田却依然精心准备着，“只要有人愿意听，我就继续教下去。”（记者 何芳芳 通讯员 蒋雨晴）

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